Willkommen bei der DLF!

Aktuell: Infos für das HS21

Vernetzen & Fördern

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Wir vernetzen Sie mit den richtigen Personen und fördern Ihre digitalen Lehrvorhaben falls nötig finanziell.

Beraten & Schulen

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Wir beraten Sie bei Ihren digitalen Lehrvorhaben und bieten regelmässig Schulungen zu Themen aus den Bereichen E-Learning, E-Didaktik, Digital Humanities an.

Produzieren & Programmieren

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Wir helfen bei der Erstellung von Lernvideos, Lernmodulen, Websites und kleineren Applikationen.

Tools & Equipment

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Wir bieten Tools an, die Sie ergänzend zu den zentralen Angeboten in der Lehre und Forschung nutzen können. Daneben können Sie bei uns auch Audio- und Videoequipment ausleihen.

Support

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Wir unterstützen Sie und bieten Hand für all Ihre digitalen Anliegen in der Lehre.

Tipps für (digitale) Lehrszenarien und Prüfungen im HS21

Hybride Lehre

By aholdenerOn 12. August 2021

Obwohl sich die Corona-Situation etwas entspannt hat, gibt es auch im HS21 gute Gründe, um ein online Angebot zu schaffen, z.B. um zeitliche und räumliche Engpässe zu umgehen, vulnerable Personen...

Hybrid teaching

By aholdenerOn 13. August 2021

Although the corona situation has eased somewhat, there are also good reasons to create an online offering in the fall semester, e.g. to circumvent time and space bottlenecks, to protect vulnerable...

Varianten für Livestreaming

By aholdenerOn 31. August 2020

Veranstaltungen, die gleichzeitig in Präsenz wie auch online also hybrid durchgeführt werden, stellen gewisse technische und didaktische Herausforderungen dar, auf die sich Dozierende im Vorfeld...

Variants for live streaming

By aholdenerOn 31. August 2020

Events that are held simultaneously in presence and online, i.e. hybrid, present certain technical and didactic challenges that lecturers must prepare for in advance. The most obvious scenario for a...

(Digitales) Prüfen

By lukloeffelOn 17. April 2020

Nachfolgend finden Sie wichtige Informationen im Zusammenhang mit dem (digitalen) Prüfen an der UZH.Weitere Informationen finden Sie auch auf unserer Community «Open Channel Distance...

(Digital) exams

By aholdenerOn 8. September 2020

Below you will find important information in connection with the online and on site testing at UZH. Further information can also be found on our community «Open Channel Distance Learning» on teams...

News

Digitale Schnitzeljagden mit Actionbound

By Leyla CiraganOn 15. November 2021

Wie könnte ich ein Serious Game ohne Programmierkenntnisse umsetzen? Mit Actionbound lassen sich ganz einfach digitale Schnitzeljagden umsetzen. Diese eignen sich ganz besonders, um Inhalte als...

Gamification, Game Design und Serious Game Design

By Leyla CiraganOn 12. Oktober 2021

„Gamification“, „Game Design“ – was ist der Unterschied? Und wie kann ich vorgehen, wenn ich ein Serious Game entwickeln will? Dieser Beitrag erklärt die aktuellen Begriffe und zeigt an...

Teaching Inspiration Days – auf der Suche nach einer...

By aholdenerOn 10. Mai 2021

Seit mehr als einem Jahr findet die universitäre Lehre als Folge der Corona-Pandemie gezwungenermassen in einem digitalen Modus statt. In dieser Zeit konnten viele neue Erfahrungen gesammelt,...

ZOOM-Meetings absichern

By lukloeffelOn 23. März 2021

Worum es geht Ist ein Zoom-Meeting nicht oder nur ungenügend abgesichert, so kann es zu einem sogenannten «Zoom-Bombing» kommen: Teilnehmer*innen, meistens von extern, können über ihren Computer...

Alternative Leistungsnachweise

By aholdenerOn 25. Februar 2021

Die Erfahrungen der letzten zwei Semester unter nicht ganz einfachen Bedingungen haben grundsätzliche Probleme beim Prüfen sichtbar gemacht und Fragen zu den gewählten Prüfungsformen und ihren...

Archäologie blickt auch in die Zukunft

By Leyla CiraganOn 17. Februar 2021

Einen prähistorischen Verhüttungsofen 3D drucken, Gelände abtasten und rekonstruieren – die prähistorische Archäologie arbeitet mit einer Vielzahl an digitalen Methoden. Philippe Della Casa...