Weblogs haben inzwischen einen wichtigen Stellenwert in der Wissenschaftskommunikation eingenommen. Forsche und blogge! lautet vielerorts der Slogan. Für viele Wissenschaftler ist der Blog mittlerweile zu einem zentralen Online-Kommunikationsorgan geworden und ersetzt oft die altbewährten statischen Webseiten und Newsletter. Neben der Forschung eignen sich Blogs bspw. als Projekt- oder Lerntagebuch, um Arbeits- und Lernprozesse während einer Lehrveranstaltung zu begleiten und zu dokumentieren.
280 Zeichen - gar nicht so einfach, sich kurz zu fassen! Microblogging-Dienste wie Twitter geniessen inzwischen grosse Beliebtheit. Neben privaten Kurznachrichten (Tweets) flattern auch interessante und oft wichtige Informationen in den Twitter-News-Stream. Auch die Science-Community hat dieses Kommunikations- und Netzwerk-Werkzeug für sich entdeckt und teilt neueste Forschungsergebnisse, Studien oder Publikationen. Zudem wird Twitter immer öfter in der Lehre eingesetzt, vor allem im Sprachunterricht.