{"id":124,"date":"2023-03-25T04:03:37","date_gmt":"2023-03-25T04:03:37","guid":{"rendered":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/iberorromanistica\/?page_id=124"},"modified":"2023-10-04T17:22:58","modified_gmt":"2023-10-04T17:22:58","slug":"que-es","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/que-es\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es?"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row el_class=&#8221;head-image&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1686585246754{margin-bottom: 30px !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;2\/6&#8243;][vc_single_image image=&#8221;50&#8243; img_size=&#8221;full&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;4\/6&#8243;][vc_column_text el_class=&#8221;title-page&#8221;]<\/p>\n<h1>\u00bfQu\u00e9 es?<\/h1>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=&#8221;.vc_custom_1680883133208{margin-bottom: 100px !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;5\/6&#8243; offset=&#8221;vc_col-lg-10 vc_col-sm-offset-1&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner css=&#8221;.vc_custom_1682273390048{padding-top: 40px !important;}&#8221;][vc_column_text el_class=&#8221;right-content&#8221;]<\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es la Iberorromania?<\/h2>\n<p><strong>La Iberorromania<\/strong> es el espacio en que se hablan las lenguas romances, esto es, las procedentes del lat\u00edn. Estas provienen de la pen\u00ednsula ib\u00e9rica y son el espa\u00f1ol, el portugu\u00e9s, el catal\u00e1n, el gallego, el navarroaragon\u00e9s, el asturleon\u00e9s. \u00bfTantas? \u00a1S\u00ed, tantas! Como sabes, algunas de estas se hablan ahora mucho m\u00e1s all\u00e1 de los confines de la pen\u00ednsula ib\u00e9rica (en Am\u00e9rica, en \u00c1frica, en Asia). Con nosotros puedes conocerlas mucho mejor: adem\u00e1s de asistir a clases de espa\u00f1ol y portugu\u00e9s, puedes aprender catal\u00e1n e incluso gallego. Adicionalmente, te aproximar\u00e1s a la historia de la Iberorromania, su funcionamiento, su situaci\u00f3n actual, conocer\u00e1s mejor sus literaturas\u2026[\/vc_column_text][vc_column_text el_class=&#8221;left-content&#8221;]<\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es la ling\u00fc\u00edstica?<\/h2>\n<p><strong>La ling\u00fc\u00edstica<\/strong> es el estudio cient\u00edfico de todos los aspectos que afectan al lenguaje en general y a las lenguas en particular. \u00bfPor qu\u00e9 los argentinos dicen <em>vos<\/em> en vez de <em>t\u00fa<\/em>? \u00bfPor qu\u00e9 el espa\u00f1ol solo tiene cinco vocales, si el lat\u00edn y las dem\u00e1s lenguas romances poseen m\u00e1s? \u00bfLas diferencias entre el portugu\u00e9s de Portugal y el de Brasil se deben a la influencia de las lenguas africanas que hablaban los esclavos? \u00bfEn qu\u00e9 pa\u00eds creen los hablantes que se emplea la mejor variedad de espa\u00f1ol? \u00bfY la peor? Estas, entre otras, son algunas de las preguntas a las que damos respuesta.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_column_text el_class=&#8221;right-content border-violet&#8221;]<\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 son los estudios literarios?<\/h2>\n<p><strong>Los estudios literarios<\/strong> comprenden distintos criterios y metodolog\u00edas de car\u00e1cter interdisciplinario con los que se aborda el estudio cient\u00edfico de los textos literarios, sean escritos u orales. Posibilitan dar respuesta a preguntas como las siguientes: \u00bfel \u00a0<em>Quijote<\/em> es una novela barroca o renacentista? \u00bfQu\u00e9 otros sentidos, adem\u00e1s del literal, tiene <em>Cien a\u00f1os de soledad<\/em> de Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez y c\u00f3mo se construyen? \u00bfA qu\u00e9 mecanismos textuales se debe la emoci\u00f3n que causa un poema determinado de Federico Garc\u00eda Lorca? \u00bfCu\u00e1les son los s\u00edmbolos m\u00e1s frecuentes en la poes\u00eda de la autora suizo-argentina Alfonsina Storni? \u00bfSe reproduce siempre en los libros la obra original, tal y como la escribi\u00f3 su autor? \u00bfPor qu\u00e9 apenas hay escritoras en la historia de la literatura?[\/vc_column_text][vc_column_text el_class=&#8221;left-content border-yellow&#8221;]<\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 son los estudios literarios culturales?<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Los <strong>estudios culturales<\/strong> constituyen un campo de estudios relativamente nuevo (a\u00f1os 50), dedicado a sistematizar y proponer conceptos, ideas, metodolog\u00edas y claves de interpretaci\u00f3n en torno a la(s) cultura(s). Para el caso de la literatura, y sobre la base de los estudios literarios m\u00e1s cl\u00e1sicos, los estudios culturales examinan los textos literarios dentro de sus contextos culturales, sociales e hist\u00f3ricos y exploran los modos en que la literatura interact\u00faa con aspectos centrales de la cultura, como la pol\u00edtica, las relaciones de poder, las formas de resistencia, la raza, el g\u00e9nero, la religi\u00f3n y la clase social. \u00bfC\u00f3mo representa la literatura la problem\u00e1tica del cambio clim\u00e1tico? \u00bfNos sirve la ciencia ficci\u00f3n para leer el presente y sus interrogantes? \u00bfQu\u00e9 fue la conquista de Am\u00e9rica y c\u00f3mo fue narrada por conquistadores y conquistados? \u00bfDe qu\u00e9 modos aparecen las luchas feministas o la violencia de g\u00e9nero en los textos literarios del barroco y de la actualidad? \u00bfQu\u00e9 significan <em>postcolonialidad<\/em> o <em>decolonialidad<\/em> para la literatura? \u00bfEs cierto que la literatura tiene o ha tenido (tambi\u00e9n) una funci\u00f3n social? <\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_id=&#8221;letters-sidebar&#8221;][vc_column][vc_widget_sidebar sidebar_id=&#8221;footer-2&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row el_class=&#8221;head-image&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1686585246754{margin-bottom: 30px !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;2\/6&#8243;][vc_single_image image=&#8221;50&#8243; img_size=&#8221;full&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;4\/6&#8243;][vc_column_text el_class=&#8221;title-page&#8221;] \u00bfQu\u00e9 es? [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=&#8221;.vc_custom_1680883133208{margin-bottom: 100px !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;5\/6&#8243; offset=&#8221;vc_col-lg-10 vc_col-sm-offset-1&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner css=&#8221;.vc_custom_1682273390048{padding-top: 40px !important;}&#8221;][vc_column_text el_class=&#8221;right-content&#8221;] \u00bfQu\u00e9 es&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":697,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-124","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/124","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/697"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":920,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/124\/revisions\/920"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/uzhispanistik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}