{"id":2291,"date":"2019-10-08T19:26:18","date_gmt":"2019-10-08T17:26:18","guid":{"rendered":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/?page_id=2291"},"modified":"2026-01-28T10:27:14","modified_gmt":"2026-01-28T09:27:14","slug":"konzept","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/konzept\/","title":{"rendered":"Concept"},"content":{"rendered":"<ol>\n<li><strong>SlavicumPress \u2013 Journal-Idee<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Seit dem FS 2018 wird am Slavischen Seminar Universit\u00e4t Z\u00fcrich in Zusammenarbeit mit Studierenden und Dozierenden verschiedener Universit\u00e4ten ein innovatives und interaktives Lehr- und Lernprojekt entwickelt: das Online-Journal SlavicumPress \u2013 Laboratorium der Savistik. Dieses f\u00f6rdert den Einsatz und die weitere Integration von digitalen Medien und eLearning und bezieht Studierende in die aktive (Fach)Sprachpraxis und den internationalen Kulturaustausch ein. Die grosse Herausforderung der Online-Plattform besteht dabei darin, dass die Slavistik-Studierenden nicht nur aus dem Slavischen Seminar UZH, sondern auch aus den verschiedensten, internationalen Universit\u00e4ten an digitale Lehr- und Lernformen gew\u00f6hnt werden und es ihnen zugleich erm\u00f6glicht wird, eine akademische Medienkompetenz zu erarbeiten, die auch einen interaktiven Umgang mit digitalen Medien- und Lernformaten beinhaltet. Das Ziel der Plattform ist: durch ihre digitale Ausrichtung das digitale Studium in unterschiedlichen Formen und Virtualisierungsgraden gezielt zu unterst\u00fctzen und zu entwickeln. Aus publizierten Texten sind schon unterrichtsf\u00e4hige Materialien entstanden, welche Studierende des Slavischen Seminars sowie an anderen Universit\u00e4ten als Selbstlernmaterial schon nutzen und Dozierende als Unterrichtsmaterial verwenden.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Einbindung in die Lehre, Kooperation mit der \u00d6ffentlichkeit, Mehrsprachigkeit<br \/>\n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Durch das Online-Journal lernen die Studierenden einerseits, wie sie eigene Texte, die in ihrer sprachlichen Gestaltung sehr anspruchsvoll sind, auf slavischen Sprachen schriftlich verfassen, zur Publikation vorbereiten und danach publizieren k\u00f6nnen, und andererseits, wie sie die Informationen aus den anderen Texten entsprechend der vorgegebenen Mittel gegenseitig analysieren k\u00f6nnen. Durch verschiedene Arbeitstechniken (Interviews, Reportagen, Reiseberichte, Essays etc.), regelm\u00e4\u00dfiges Verfassen von schriftlichen (und Video-) Arbeiten und das Ein\u00fcben von kritischen, konstruktiven und strukturierten R\u00fcckmeldungen wird die schriftliche und kulturelle Leistungsf\u00e4higkeit der Studierenden noch mehr gef\u00f6rdert und verbessert. Das Online-Journal bietet Studierenden eine optimale M\u00f6glichkeit, die slavischen Sprachen so zu erwerben, dass sie noch mehr Lust und Motivation zum Lernen bekommen.<\/p>\n<p>Ein wesentlicher Aspekt des Journals ist, dass es neben Texten von Studierenden auch Texte von Dozierenden und Wissenschaftlern verschiedener Universit\u00e4ten und einer Reihe von bekannten Schriftstellern, Dichtern, K\u00fcnstlern, Regisseuren und anderen Kulturschaffenden ver\u00f6ffentlicht. Damit ist das Journal <em>SlavicumPress<\/em> in den acht Jahren seit seiner Gr\u00fcndung zu einer Plattform geworden, die sowohl junge als auch renommierte Autoren miteinander verbindet.<\/p>\n<p>Zudem bietet SlavicumPress heute nicht nur Ver\u00f6ffentlichungen in slavischen Sprachen, sondern auch in vielen anderen Sprachen an und ist damit eine mehrsprachige Online-Plattform.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>An wen richtet sich das Journal?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Das Journal richtet sich an Studierende des Slavischen Seminars der UZH; an Studierende von F\u00e4chern mit Slavistik-Bezug (Lehramt Russisch UZH; Sprachenzentrum der UZH und ETH; interdisziplin\u00e4re Studieng\u00e4nge wie Osteuropastudien;\u00a0 Lehrende und Lernende anderer Bildungseinrichtungen; Schulen und Hochschulen und an alle interessierten der Slavistik, die mit dem Journal <em>SlavicumPress<\/em> einen freien Zugang zu Materialien, sprachlichen und fachlichen Kommentaren, \u00dcbersetzungen, Texten und Lernvideos erhalten.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SlavicumPress \u2013 Journal-Idee Seit dem FS 2018 wird am Slavischen Seminar Universit\u00e4t Z\u00fcrich in Zusammenarbeit mit Studierenden und Dozierenden verschiedener Universit\u00e4ten ein innovatives und interaktives Lehr- und Lernprojekt entwickelt: das<span class=\"more-link\"><a href=\"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/konzept\/\">Read More &rarr;<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":484,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"class_list":["entry","author-flowie","post-2291","page","type-page","status-publish"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/484"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2291"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2291\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16996,"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2291\/revisions\/16996"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/slavicumpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}