{"id":1152,"date":"2026-03-21T23:20:07","date_gmt":"2026-03-21T23:20:07","guid":{"rendered":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/frauenrechtsgeschichte\/?p=1152"},"modified":"2026-03-21T23:20:07","modified_gmt":"2026-03-21T23:20:07","slug":"elisabeth-joris","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/sites\/frauenrechtsgeschichte\/2026\/03\/21\/elisabeth-joris\/","title":{"rendered":"Elisabeth Joris"},"content":{"rendered":"

Elisabeth Joris wurde 1946 im Wallis geboren und wuchs in einem bildungsb\u00fcrgerlichen, politisch sensiblen Umfeld auf. Obwohl die Familie \u00fcber wenig finanzielle Mittel verf\u00fcgte, pr\u00e4gten B\u00fccher, Diskussionen und eine ausgepr\u00e4gte kritische Haltung gegen\u00fcber gesellschaftlichen Autorit\u00e4ten ihr Aufwachsen. Besonders ihre Mutter, die sich gegen die Vorgaben der katholischen Kirche stellte und sich f\u00fcr Frauenrechte engagierte, beeinflusste fr\u00fch ihr Bewusstsein f\u00fcr gesellschaftliche Ungleichheiten.<\/span><\/p>\n

Die Bildungswege f\u00fcr M\u00e4dchen im Wallis waren in den 1950er- und 1960er-Jahren stark eingeschr\u00e4nkt. W\u00e4hrend Jungen Zugang zu Gymnasien und akademischen Laufbahnen hatten, blieb M\u00e4dchen oft nur der Weg \u00fcber Handelsschulen oder das Lehrerinnenseminar offen. Auch Elisabeth Joris begann zun\u00e4chst eine Ausbildung zur Sekret\u00e4rin und arbeitete in verschiedenen B\u00fcros. Doch die T\u00e4tigkeit erf\u00fcllte sie nicht. Mit der Handelsmaturit\u00e4t er\u00f6ffnete sie sich schliesslich die M\u00f6glichkeit zu studieren, wenn auch nur dank einer ausserordentlichen Bewilligung f\u00fcr die Ausbildung zur Sekundarlehrerin, der Grundlage f\u00fcr die sp\u00e4tere Immatrikulation als ordentliche Studentin.<\/span><\/p>\n

Denn nach ersten Erfahrungen im Lehrberuf entschied sie sich f\u00fcr das Studium der Geschichte. Der Lehrerinnenberuf blieb jedoch \u00fcber Jahrzehnte hinweg ihre zentrale berufliche T\u00e4tigkeit und bildete bis zu ihrer Pensionierung die finanzielle Grundlage f\u00fcr ihren Anteil am Unterhalt der Familie. Ende der 1960er-Jahren befand sich die Geschichtswissenschaft im Wandel: Neben der traditionellen politischen Geschichte gewannen sozial- und wirtschaftshistorische Ans\u00e4tze an Bedeutung. Diese neuen Perspektiven pr\u00e4gten auch Elisabeth Joris\u2019 wissenschaftlichen Zugang. Gleichzeitig fiel ihr Studium in eine Zeit gesellschaftlicher Umbr\u00fcche. Die Protestbewegungen rund um 1968 sowie die entstehende Frauenbewegung beeinflussten ihr politisches Denken nachhaltig. In Z\u00fcrich kam sie erstmals mit feministischen Aktivistinnen in Kontakt und begann sich selbst politisch zu engagieren.<\/span><\/p>\n

In den folgenden Jahren verband Elisabeth Joris ihre historische Forschung zunehmend mit gesellschaftspolitischen Fragen, insbesondere mit der Geschichte von Frauen, Geschlechterverh\u00e4ltnissen und sozialen Bewegungen. Ihr Engagement steht damit exemplarisch f\u00fcr eine Generation von Historikerinnen, die wissenschaftliche Arbeit und politische Reflexion eng miteinander verbanden.<\/span><\/p>\n

Das Interview mit Elisabeth Joris gibt Einblick in ihren pers\u00f6nlichen Bildungsweg, in die Hindernisse, mit denen Frauen ihrer Generation konfrontiert waren, und in die gesellschaftlichen Aufbr\u00fcche, die ihr Denken und ihr Engagement gepr\u00e4gt haben.<\/span>
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