{"id":178,"date":"2021-09-23T19:28:59","date_gmt":"2021-09-23T19:28:59","guid":{"rendered":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/openbooks\/interslav\/?post_type=front-matter&#038;p=178"},"modified":"2022-02-03T10:30:28","modified_gmt":"2022-02-03T10:30:28","slug":"dank","status":"web-only","type":"front-matter","link":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/openbooks\/interslav\/front-matter\/dank\/","title":{"raw":"Dank","rendered":"Dank"},"content":{"raw":"Unser besonderer Dank gilt Frau Prof. Dr. Barbara Sonnenhauser, weil sie uns ermutigt hat, das Interkomprehension-Projekt f\u00fcr den kompetitiven Lehrkredit an der Universit\u00e4t Z\u00fcrich anzumelden und uns insbesondere bei der genauen Festlegung der Projektziele beraten hat. Ohne ihre Anregung und Unterst\u00fctzung w\u00e4re dieses Lehrbuch nicht zustande gekommen.\r\n\r\nBei Frau Prof. Dr. Sylvia Sasse bedanken wir uns f\u00fcr die fortlaufende Unterst\u00fctzung unseres Projekts, sowie f\u00fcr die M\u00f6glichkeit, im September 2021 den Workshop \u00abInterkomprehension: Wie kann man verwandte Sprachen lernen\u00bb im Rahmen der ersten Sommerschule der Z\u00fcrcher Slavistik \u2013 In Sprachen leben: Mehsprachigkeit im Alltag und Literatur \u2013 mit unseren Studierenden und G\u00e4sten durchf\u00fchren zu k\u00f6nnen.\r\n\r\nZugleich bedanken wir uns herzlich bei Frau Dr. Sonja Ulrich und Frau Dr. Gianna Fr\u00f6hlicher, die in der ersten Phase der Projektplanung viele Ideen und Vorschl\u00e4ge hinsichtlich der Aufteilung der finanziellen Mittel, sowie der Einbindung unserer Veranstaltungen (siehe Kap. 3. Wahlmodul) in das Lehrangebot am Slavischen Seminar in Z\u00fcrich eingebracht haben.\r\n\r\nDie Projektleiterinnen Jelena Gall und Anna M\u00f6hl bedanken sich herzlichst bei Jovanka Anti\u0107, unserer Tutorin am Projekt und Domagoj Odrljin, unserem Tutor \u2013 sie beide haben eine grossartige Leistung erbracht. Sie haben viele sowohl schriftliche als auch digitale \u00dcbungen erstellt, im ganzen Material mehrfach Korrekturen gelesen \u2013 und nicht zuletzt auch f\u00fcr die genaue Abbildung aller BKMS-Sprachvarianten gesorgt. Sie waren kreativ, konstruktiv und immer erreichbar. Ihr Beitrag ist sowohl f\u00fcr unsere Veranstaltungen als auch f\u00fcr die Gestaltung dieses Openbooks \u00fcberaus wertvoll gewesen.\r\n\r\nZugleich m\u00f6chten wir den Beitrag von Jovanka Anti\u0107 besonders loben - ohne ihr Engagement und ihre Bereitschaft, immer f\u00fcr das Projekt da zu sein w\u00e4re einiges nicht erreicht, insbesondere im HS 2021.\r\n\r\nAnita Holdener von der Digitalen Lehre und Forschung an der UZH war einfach immer f\u00fcr uns da, f\u00fcr unsere Fragen, Ideen, Bitten. Es ist ihr Vorschlag gewesen, unser Material in Form eines Pressbooks zu sammeln. Auch wenn nicht alles so realisiert werden konnte, wie wir gehofft haben, hat Frau Holdener immer einen Rat und Hilfe bieten k\u00f6nnen. Vielen Dank!\r\n\r\nWir bedanken uns bei allen engagierten und Teilnemer*innen und neugierigen G\u00e4sten des Workshops an der Sommerschule.\r\n\r\nZum Schluss m\u00f6chten wir hier ausdr\u00fccklich auch alle Student*innen erw\u00e4hnen, die w\u00e4hrend drei Semestern an unseren sprachpraktischen Modulen teilgenommen haben. Ihren aktiven Beitrag in den Veranstaltungen \u2013 insbesondere, da der Grossteil des Unterrichts aufgrund der Coronapandemie online erfolgen musste \u2013 und ihre Bereitschaft, selbst Inhalte (\u00dcbungen f\u00fcr andere Studierende) herzustellen, sch\u00e4tzen wir sehr. Sie haben den Ablauf des Unterrichts, der f\u00fcr uns alle Neuland war, in grossem Ausmass mitbestimmt. Vielen herzlichen Dank an:\r\n\r\n<span style=\"background-color: #ffff00\"><span style=\"background-color: #ffffff\">Danijela Stojkovi\u0107<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Dejana Jelena <\/span><\/span>Mili\u0107evi\u0107<span style=\"background-color: #ffff00\">\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Gabriela Kraljevi\u0107<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Jelena Vuk\u010devi\u0107<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Julia Maria Mei Steck<\/span><\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffff00\"><span style=\"background-color: #ffffff\">Linda Morf\r\n<\/span><\/span><span style=\"background-color: #ffff00\"><span style=\"background-color: #ffffff\">Maida <\/span><\/span>\u010ceki\u0107 <span style=\"background-color: #ffff00\">\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Mladen Risti\u0107<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Sabrina Br\u00e4ndle<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Tamara Skopljak<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Tiana Arbutina<\/span>\r\n<span style=\"background-color: #ffffff\">Valerija Rukavina<\/span>\r\n<\/span>","rendered":"<p>Unser besonderer Dank gilt Frau Prof. Dr. Barbara Sonnenhauser, weil sie uns ermutigt hat, das Interkomprehension-Projekt f\u00fcr den kompetitiven Lehrkredit an der Universit\u00e4t Z\u00fcrich anzumelden und uns insbesondere bei der genauen Festlegung der Projektziele beraten hat. Ohne ihre Anregung und Unterst\u00fctzung w\u00e4re dieses Lehrbuch nicht zustande gekommen.<\/p>\n<p>Bei Frau Prof. Dr. Sylvia Sasse bedanken wir uns f\u00fcr die fortlaufende Unterst\u00fctzung unseres Projekts, sowie f\u00fcr die M\u00f6glichkeit, im September 2021 den Workshop \u00abInterkomprehension: Wie kann man verwandte Sprachen lernen\u00bb im Rahmen der ersten Sommerschule der Z\u00fcrcher Slavistik \u2013 In Sprachen leben: Mehsprachigkeit im Alltag und Literatur \u2013 mit unseren Studierenden und G\u00e4sten durchf\u00fchren zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Zugleich bedanken wir uns herzlich bei Frau Dr. Sonja Ulrich und Frau Dr. Gianna Fr\u00f6hlicher, die in der ersten Phase der Projektplanung viele Ideen und Vorschl\u00e4ge hinsichtlich der Aufteilung der finanziellen Mittel, sowie der Einbindung unserer Veranstaltungen (siehe Kap. 3. Wahlmodul) in das Lehrangebot am Slavischen Seminar in Z\u00fcrich eingebracht haben.<\/p>\n<p>Die Projektleiterinnen Jelena Gall und Anna M\u00f6hl bedanken sich herzlichst bei Jovanka Anti\u0107, unserer Tutorin am Projekt und Domagoj Odrljin, unserem Tutor \u2013 sie beide haben eine grossartige Leistung erbracht. Sie haben viele sowohl schriftliche als auch digitale \u00dcbungen erstellt, im ganzen Material mehrfach Korrekturen gelesen \u2013 und nicht zuletzt auch f\u00fcr die genaue Abbildung aller BKMS-Sprachvarianten gesorgt. Sie waren kreativ, konstruktiv und immer erreichbar. Ihr Beitrag ist sowohl f\u00fcr unsere Veranstaltungen als auch f\u00fcr die Gestaltung dieses Openbooks \u00fcberaus wertvoll gewesen.<\/p>\n<p>Zugleich m\u00f6chten wir den Beitrag von Jovanka Anti\u0107 besonders loben &#8211; ohne ihr Engagement und ihre Bereitschaft, immer f\u00fcr das Projekt da zu sein w\u00e4re einiges nicht erreicht, insbesondere im HS 2021.<\/p>\n<p>Anita Holdener von der Digitalen Lehre und Forschung an der UZH war einfach immer f\u00fcr uns da, f\u00fcr unsere Fragen, Ideen, Bitten. Es ist ihr Vorschlag gewesen, unser Material in Form eines Pressbooks zu sammeln. Auch wenn nicht alles so realisiert werden konnte, wie wir gehofft haben, hat Frau Holdener immer einen Rat und Hilfe bieten k\u00f6nnen. Vielen Dank!<\/p>\n<p>Wir bedanken uns bei allen engagierten und Teilnemer*innen und neugierigen G\u00e4sten des Workshops an der Sommerschule.<\/p>\n<p>Zum Schluss m\u00f6chten wir hier ausdr\u00fccklich auch alle Student*innen erw\u00e4hnen, die w\u00e4hrend drei Semestern an unseren sprachpraktischen Modulen teilgenommen haben. Ihren aktiven Beitrag in den Veranstaltungen \u2013 insbesondere, da der Grossteil des Unterrichts aufgrund der Coronapandemie online erfolgen musste \u2013 und ihre Bereitschaft, selbst Inhalte (\u00dcbungen f\u00fcr andere Studierende) herzustellen, sch\u00e4tzen wir sehr. Sie haben den Ablauf des Unterrichts, der f\u00fcr uns alle Neuland war, in grossem Ausmass mitbestimmt. 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