{"id":1769,"date":"2022-02-25T17:20:26","date_gmt":"2022-02-25T16:20:26","guid":{"rendered":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/openbooks\/amor\/?post_type=chapter&p=1769"},"modified":"2022-07-18T14:29:36","modified_gmt":"2022-07-18T12:29:36","slug":"grammatik-14","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/dlf.uzh.ch\/openbooks\/amor\/chapter\/grammatik-14\/","title":{"raw":"Grammatik","rendered":"Grammatik"},"content":{"raw":"

4 Der Ablativ<\/h1>\r\n

Den Nominativ, Akkusativ und Genitiv kennst du bereits. In dieser Lektion lernst du einen Fall kennen, den es nur im Lateinischen gibt: den Ablativ.<\/p>\r\n\r\n

4.1 Die Formen<\/h2>\r\n

In der Tabelle siehst du die Endungen f\u00fcr den Ablativ. Du siehst, dass sie im Singular jeweils auf einen Vokal enden. Im Plural sind die Endungen in der 1. und 2. Deklination gleich. Solche Beobachtungen k\u00f6nnen dir beim Lernen helfen.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
<\/td>\r\n1. Dekl.<\/td>\r\n2. Dekl. m<\/em><\/td>\r\n2. Dekl. n<\/em><\/td>\r\n3. Dekl.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Nominativ Sg.<\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>a<\/span><\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>us<\/span><\/td>\r\nfor-<\/span>um<\/span><\/td>\r\nsoror<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Ablativ Sg.<\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>\u0101<\/span><\/span><\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>\u014d<\/span><\/span><\/td>\r\nfor-<\/span>\u014d<\/span><\/span><\/td>\r\nsor\u014dr-<\/span>e<\/span><\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Nominativ Pl.<\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>ae<\/span><\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>\u012b<\/span><\/td>\r\nfor-<\/span>a<\/span><\/td>\r\nsor\u014dr-<\/span>\u0113s<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Ablativ Pl.<\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>\u012bs<\/span><\/span><\/td>\r\nf\u012bli-<\/span>\u012bs<\/span><\/span><\/td>\r\nfor-<\/span>\u012bs<\/span><\/span><\/td>\r\nsor\u014dr-<\/span>ibus<\/span><\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

4.2 Die Funktionen<\/h2>\r\n

Der Ablativ ist ein Fall, der viele verschiedene Rollen spielen kann, die sich aber alle auf vier Grund\u00adfunk\u00adtionen zur\u00fcckf\u00fchren las\u00adsen.<\/p>\r\n

\"\"Das liegt daran, dass der Ablativ die Rolle meh\u00adrerer F\u00e4lle des Indoeurop\u00e4ischen \u00fcbernommen hat:\u00a0W\u00e4hrend n\u00e4mlich das Indo\u00adeurop\u00e4ische acht F\u00e4lle hatte, hat das Lateinische nur f\u00fcnf, n\u00e4mlich den Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ und den Ablativ.<\/p>\r\n

In diesem Kleeblatt siehst du, welche Funktionen der Ablativ haben kann und welche Frage wir daf\u00fcr stellen m\u00fcssen.<\/p>\r\n

Wie du schon seit der letzten Lektion weisst, bilden Pr\u00e4positionen zusammen mit einem Substantiv in einem Satz das Satzglied Adverbiale. Dabei spielt es keine Rolle, ob die Pr\u00e4position mit einem Substantiv im Akkusativ oder im Ablativ steht.<\/p>\r\n\r\n

4.2.1 Der Ablativus locativus<\/h3>\r\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort locus\u00a0<\/em>\u00abder Ort\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus locativus fragen wir: \u00abWo?\u00bb<\/p>\r\n

In for\u014d <\/em>sum.<\/em> \u2014\u00a0<\/span><\/span>Ich bin auf dem Forum<\/span>.<\/p>\r\n\r\n

4.2.2 Der Ablativus separativus<\/h3>\r\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort separare\u00a0<\/em>\u00abtrennen\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus separativus fragen wir: \u00abWoher?\u00bb<\/p>\r\n

\u0100 for\u014d<\/span> venio.<\/em> \u2014 Ich komme vom Forum<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

4.2.3 Der Ablativus instrumentalis<\/h3>\r\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort instrumentum\u00a0<\/em>\u00abdas Mittel\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus instrumentalis fragen wir: \u00abWomit?\u00bb<\/p>\r\n

Equ\u014d<\/span> venio<\/em>. \u2014\u00a0Ich komme mit dem Pferd<\/span>.<\/p>\r\n\r\n

4.2.4 Der Ablativus sociativus<\/h3>\r\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort socius\u00a0<\/em>\u00abder Gef\u00e4hrte\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus sociativus fragen wir: \u00abMit wem?\u00bb<\/p>\r\n

Cum fili\u0101<\/span> venio.<\/em> \u2014\u00a0Ich komme mit der Tochter<\/span>.<\/p>\r\n

W\u00e4hrend der Ablativus instrumentalis ein Mittel f\u00fcr die Ausf\u00fchrung der T\u00e4tigkeit bezeichnet, markiert der Ablativus sociativus eine*n Begleiter*in der T\u00e4tigkeit.<\/p>\r\n ","rendered":"

4 Der Ablativ<\/h1>\n

Den Nominativ, Akkusativ und Genitiv kennst du bereits. In dieser Lektion lernst du einen Fall kennen, den es nur im Lateinischen gibt: den Ablativ.<\/p>\n

4.1 Die Formen<\/h2>\n

In der Tabelle siehst du die Endungen f\u00fcr den Ablativ. Du siehst, dass sie im Singular jeweils auf einen Vokal enden. Im Plural sind die Endungen in der 1. und 2. Deklination gleich. Solche Beobachtungen k\u00f6nnen dir beim Lernen helfen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n1. Dekl.<\/td>\n2. Dekl. m<\/em><\/td>\n2. Dekl. n<\/em><\/td>\n3. Dekl.<\/td>\n<\/tr>\n
Nominativ Sg.<\/td>\nf\u012bli-<\/span>a<\/span><\/td>\nf\u012bli-<\/span>us<\/span><\/td>\nfor-<\/span>um<\/span><\/td>\nsoror<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ablativ Sg.<\/td>\nf\u012bli-<\/span>\u0101<\/span><\/span><\/td>\nf\u012bli-<\/span>\u014d<\/span><\/span><\/td>\nfor-<\/span>\u014d<\/span><\/span><\/td>\nsor\u014dr-<\/span>e<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Nominativ Pl.<\/td>\nf\u012bli-<\/span>ae<\/span><\/td>\nf\u012bli-<\/span>\u012b<\/span><\/td>\nfor-<\/span>a<\/span><\/td>\nsor\u014dr-<\/span>\u0113s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ablativ Pl.<\/td>\nf\u012bli-<\/span>\u012bs<\/span><\/span><\/td>\nf\u012bli-<\/span>\u012bs<\/span><\/span><\/td>\nfor-<\/span>\u012bs<\/span><\/span><\/td>\nsor\u014dr-<\/span>ibus<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

4.2 Die Funktionen<\/h2>\n

Der Ablativ ist ein Fall, der viele verschiedene Rollen spielen kann, die sich aber alle auf vier Grund\u00adfunk\u00adtionen zur\u00fcckf\u00fchren las\u00adsen.<\/p>\n

\"\"Das liegt daran, dass der Ablativ die Rolle meh\u00adrerer F\u00e4lle des Indoeurop\u00e4ischen \u00fcbernommen hat:\u00a0W\u00e4hrend n\u00e4mlich das Indo\u00adeurop\u00e4ische acht F\u00e4lle hatte, hat das Lateinische nur f\u00fcnf, n\u00e4mlich den Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ und den Ablativ.<\/p>\n

In diesem Kleeblatt siehst du, welche Funktionen der Ablativ haben kann und welche Frage wir daf\u00fcr stellen m\u00fcssen.<\/p>\n

Wie du schon seit der letzten Lektion weisst, bilden Pr\u00e4positionen zusammen mit einem Substantiv in einem Satz das Satzglied Adverbiale. Dabei spielt es keine Rolle, ob die Pr\u00e4position mit einem Substantiv im Akkusativ oder im Ablativ steht.<\/p>\n

4.2.1 Der Ablativus locativus<\/h3>\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort locus\u00a0<\/em>\u00abder Ort\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus locativus fragen wir: \u00abWo?\u00bb<\/p>\n

In for\u014d <\/em>sum.<\/em> \u2014\u00a0<\/span><\/span>Ich bin auf dem Forum<\/span>.<\/p>\n

4.2.2 Der Ablativus separativus<\/h3>\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort separare\u00a0<\/em>\u00abtrennen\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus separativus fragen wir: \u00abWoher?\u00bb<\/p>\n

\u0100 for\u014d<\/span> venio.<\/em> \u2014 Ich komme vom Forum<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

4.2.3 Der Ablativus instrumentalis<\/h3>\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort instrumentum\u00a0<\/em>\u00abdas Mittel\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus instrumentalis fragen wir: \u00abWomit?\u00bb<\/p>\n

Equ\u014d<\/span> venio<\/em>. \u2014\u00a0Ich komme mit dem Pferd<\/span>.<\/p>\n

4.2.4 Der Ablativus sociativus<\/h3>\n

Diese Funktion hat ihren Namen vom Wort socius\u00a0<\/em>\u00abder Gef\u00e4hrte\u00bb.\u00a0Nach dem Ablativus sociativus fragen wir: \u00abMit wem?\u00bb<\/p>\n

Cum fili\u0101<\/span> venio.<\/em> \u2014\u00a0Ich komme mit der Tochter<\/span>.<\/p>\n

W\u00e4hrend der Ablativus instrumentalis ein Mittel f\u00fcr die Ausf\u00fchrung der T\u00e4tigkeit bezeichnet, markiert der Ablativus sociativus eine*n Begleiter*in der T\u00e4tigkeit.<\/p>\n

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